为了打破传统教育壁垒，构建协同共生的心理健康教育新生态，用专业对话织就学生成长的安全网。2025年6月4日，三淞路小学心理教研组联合综合实践教研组围绕“爱的表达”核心主题，针对一年级新生适应校园生活、建立同伴关系的情感需求，开展了“我爱你们”心理教研课。旨在引导学生初步感知“爱”的广泛含义（爱家人、爱老师、爱同学、爱集体），并学习用恰当的语言和行为表达关爱。

我校心理专职教师沈依萍通过讲述温馨绘本故事、播放小朋友友好相处的短视频，创设贴近生活的“爱”的情境，引发学生共鸣。课堂氛围轻松愉悦，充满童趣。学生在特制的大树上贴上心形便利贴，写下或画下想对同学、老师说的话，如“谢谢你帮我捡铅笔”“老师辛苦了……”直观感受班级温暖。同时沈老师还设置日常小场景，如同学跌倒、朋友分享玩具，引导学生练习用“你还好吗？”“谢谢你！”“我们一起玩吧！”等温暖话语表达关心。学生在活动中参与积极，乐于分享和表达。通过此次教研组活动，引导学生初步感知“爱”的广泛含义：爱家人、爱老师、爱同学、爱集体，并学习用恰当的语言和行为表达关爱。

此次《我爱你们》主题心理教研课，如同一颗温暖的种子播撒在一年级孩子的心田，为培养其健康心理、建立和谐人际关系奠定了重要基础。